新进素导怎样顺利接手老生班

有很多新素导都说刚从学校毕业，第一次接触素导这个工作，接手的是非新生班，且以前的素导管理的很好，许多班干部比他们还了解学校办事得流程，觉得心理有压力，其实我刚来中南分校的时候也遇到了和这样的问题。

     我03年来中南分校的时候，带的是大三年级的班，有的学生年龄比我还大，对学校的规章制度比我还熟悉。这个时候你想要以老师的身份要压他们是不可能让他们服你的，所以我用了以下方法来解决这个问题。

  （一）充分的肯定和支持现任班干部的工作。核心班干部的特点是工作有热情、工作方法较好，能得到大多数同学的认可和配合，抓住了他们就抓住了大多数人。

   我所带的计科0102班的班长徐波，副班长王雷，学习委员刘炜，团支书赦倩在我的接受之后和我的配合相当的好，我也会充分发挥自己的能力来培养和帮助他们，现在他们四个人都加入了中国共产党，并都留校工作，和我一直保持着联系。

   所以抓好了班干部就等于找到了好帮手，可以让你事半功倍。

  （二）放下做老师的架子，虚心的向老素导和学生请教。

  1、如果你所带班的前任素导还在，你就直接向他们请教，因为他对这个班的情况比较了解。

  2、你也可以向有经验的老素导请教班级管理方面的问题。

  3、如果你心态更好一点，你可以直接想你的班干部询问具体的操作方法，因为他们一直都是班上具体事宜的执行人。

  4、在工作之外要以朋友的身份和他们沟通，了解他们的心声，了解他们最需要你为他们做什么，你就可以因地制宜安排你的工作计划。磨刀不误砍柴工嘛！

  （三）积极参加班级各项教学活动和课外活动。

  要利用各种场合来提醒同学们。你也是班级的一份子，要尽快的溶入这个集体，尽快地让他们接受，这样才尽快的提高班级的凝聚力。

一年之后。我带的班级被评为“优秀班级体”，和“红旗团支部”。

  以上方法和心得希望能对有类似情况的素导有所帮助和借鉴作用。