城建学院实践教学体系

根据我校实施的成功素质教育办学理念，结合土建类各专业特点及人才培养方案的制订，学院一直高度重视大学生工程实践能力的培养，建立了分层实施的专业实践教学体系，并在工程实践教学方法等方面做了许多改革举措。

1．建立分层实施的实践教学体系

根据土建类各专业特点，我院把实践教学分成四个层次，建立了完整的实践教育体系：

第一层次：包括认识实习、制图训练和测量实验实习。使学生达到了解、认识、描述土木建筑产品的功能要求、内部结构、外观造型，进行基础训练的目的。

第二层次：包括建材实验、土工实验、力学实验、结构实验、课程设计。使学生达到专项技术能力训练的目的。

第三层次：包括结构检测、生产实习、顶岗实习和课程设计，使学生达到工程应用能力全面训练的目的。

第四层次：包括毕业实习、毕业论文（毕业设计），使学生达到专业创新综合能力训练的目的。

该四个层次遵循了高等教育教学规律，符合专业培养的认知规律，我们采取分层实施，精心安排。

 2．狠抓实验室建设和实习基地的建设

学院始终把实验室的建设放在重要的位置。目前城建学院已建成17个实验室，建筑面积3400平方米，总投资800多万，在实践教学中发挥了巨大作用。其中工程力学实验室、工程结构检测实验室、工程结构试验室是土建类各专业的核心实验基地；建筑电脑绘图中心是应用计算机进行建筑设计、结构设计的基地；工程管理综合实验室是进行工程概预算和软件计算的基地；还有专业基础实验室：建材实验室、土工实验室、测量实验室、建筑物理实验室，这些实验室从规模到水平不亚于“二本”高校，特别是我院为了培养建筑学专业学生的形象思维能力，建设了一个建筑模型制作实验室，是我校的一大特色。这一实验室在武汉地区，无论是“一本”还是“二本”高校，我校都处于领先地位。

同时我们特别重视实验技术人员队伍建设，我院现在有11名专职实验人员，其中高级职称3名，中级职称３名，高级技师２名，他们有来自名校和名设计院的高级技术人员，有来自国家建筑公司的工程师们，他们都有较好的实验教学经验和较高的教学能力，实际教学中深受学生好评。

城建学院很早就重视实习基地的建设，曾立项完成“城建学院产学研究基地建设”的课题。通过几年的努力，我院先后在中南建筑设计院、武汉建工集团三公司、湖北省建筑总公司五公司等十几个建筑设计、施工单位以及江西婺源、安徽红村、湖南凤凰城建立了相对稳定的实习基地，初步走出一条校企合作办学的路子，为学生学习创造了较好的条件。

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